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同學(xué)們，讀大學(xué)就該去大城市，而不要等到畢業(yè)了找工作才去！

讀大學(xué)，同等情況下，首選大城市；實在不行，哪怕學(xué)校差一點兒，也最好去大城市。

在小城市讀書，缺少最頂級的競爭意識和領(lǐng)先的思維，久了，自己已經(jīng)全面落后了還不知道，可能還自我感覺良好；也沒有那么多的資源和機會，在不斷混日子中，可能激情和能力就不斷消解了；最大的毒害就是限制了自己的發(fā)展可能，讓自己看不到可能性，誤以為其實不管在哪里，大家都差不多，沒什么區(qū)別。

但是，去大城市讀書，可能完全不一樣，甚至恰好相反。

01

去大城市，可以開拓思維，讓自己的思維領(lǐng)先。

大城市里，大量優(yōu)秀者聚集，這種聚集，能讓處于其中的人開拓思維，保持思維領(lǐng)先，甚至走在時代前面。

在小城市讀大學(xué)，容易讓人思維受限，覺得差不多也就這樣，你再拼再努力最后還不是找個工作，沒什么太大區(qū)別，進而在行動上就“怎么好混怎么混”；在大城市讀書，通過不斷增長的見識和優(yōu)秀者帶來的思維震撼，能夠幫助自己拓展視野，提升思維，開闊眼界。思維提升，努力跟上，久而久之，就在不經(jīng)意間領(lǐng)先于很多人了。

02

去大城市，可以有更多的機會和更多的可能。

不管是學(xué)習(xí)還是實踐，大城市都有更多的機會。在小城市，說學(xué)習(xí)，估計就是指上課、四六級和期末考試，除此之外就很少有其他方面的學(xué)習(xí)機會了。

但是在大城市學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)，除了可以聽到本科教材上的作者親自上的課，可以去參加各種學(xué)術(shù)會議，甚至可以跟各種行業(yè)大牛面對面交流。

如果在大城市讀書，你會見識更多可能，發(fā)現(xiàn)原來很多事情只要不設(shè)限都可以辦到：

• 原來你可以和頂尖的人接觸，甚至成為他們的一部分；
  
• 原來你可以參與全國甚至全世界范圍內(nèi)的會議；
• 原來你可以在北上廣找到具有競爭力的工作；
• 原來你可以談?wù)摳淖兩鐣淖兪澜鐓s毫無違和感，因為你真的有可能做到；
• 原來你不管做什么之前被別人嘲笑為癡心妄想的事情，都會有很多和你一樣的人，與你相視而笑，攜手同行；
• 原來你可以擁有很多在小城市讀大學(xué)根本見識和想象不到的可能……

03

去大城市，可以接觸更多優(yōu)秀的人。

大城市優(yōu)秀的人，肯定要比小城市多。在大城市讀書，就算你讀的學(xué)校沒有那么優(yōu)秀的同學(xué)、老師和著名人物，但是你完全可以走出學(xué)校，去其他學(xué)校，去社會上，和優(yōu)秀的人有更多接觸。

接觸得多了，在潛移默化當中，可能自己就變得優(yōu)秀了。

04

去大城市，可以找到更多優(yōu)秀的教育資源。這些優(yōu)秀的教育資源，往往意味著頂尖的師資和研究水平，對于大學(xué)階段學(xué)到真本領(lǐng)乃至今后高起點的就業(yè)，具有非常重要的意義。

一直以來，我國各城市高校資源差距非常大。東部發(fā)達地區(qū)遠遠領(lǐng)先中西部地區(qū)早已是不爭的事實。

從教育部公布的第四輪學(xué)科評估結(jié)果來看，各大城市擁有的優(yōu)秀學(xué)科，北京、上海、南京、杭州、武漢占據(jù)A+學(xué)科前五名。其中北京優(yōu)勢較大，上海、南京也有相對優(yōu)勢，杭州和武漢持平。在C-以上學(xué)科總數(shù)上，前十名分別是北京、上海、南京、武漢、西安、廣州、成都、天津、杭州、長沙。

非省會城市中，青島、無錫、廈門、徐州具有A+學(xué)科，尤其是青島，A+學(xué)科數(shù)目位居全國前列，這得益于中國海洋大學(xué)和中國石油大學(xué)（華東）的貢獻。

高等教育還呈現(xiàn)出城市集群特征。華東的長三角地區(qū)教育強市眾多，華北的京津冀地區(qū)也表現(xiàn)不俗，東北部分有老牌教育重鎮(zhèn)哈爾濱、長春、沈陽、大連，華中武漢、長沙雙星閃耀，西南成渝相互輝映，西北的西安、蘭州遙相呼應(yīng)。而深圳也即將異軍突起，與青島一道成為高校引進的典范城市。

全國主要城市高校學(xué)科實力前20強

接下來，高考君給大家詳細盤點一下國內(nèi)10大高校聚集的城市，在這里都是高校林立，教育資源非常豐富。（只包括二本及以上學(xué)校在各地的分布情況，軍校除外。)

國內(nèi)高校聚集的十大城市

1、北京，據(jù)說一些高校要遷到雄安新區(qū)，不過幾年內(nèi)仍是國內(nèi)頂尖教育資源匯集地！

2、上海，國內(nèi)國際化程度最高的城市。

3、南京，六朝古都，人才薈萃，非常適合生活和學(xué)習(xí)的城市。

4、武漢，擁有全國最多的大學(xué)生在校人數(shù)，高校聚集地主要集中在東湖周邊，是一個高校圈，教育資源特別豐富，還有七校聯(lián)盟一說。

5、西安，你一定要去一次西安，即使不去讀書。

6、廣州，“北上廣”中的“廣”就是廣州，你懂的。

7、天津，港口城市，相比北京這里非常適合生活。

8、成都，應(yīng)該是國內(nèi)最會生活的城市，到處的茶館和小吃，很是愜意。

9、重慶，國家歷史文化名城，是巴渝文化的發(fā)祥地。

10、長沙，中部一所低調(diào)有內(nèi)涵的城市！

     2021屆高三全托5人精品班

2020年高考成績揭曉，全體老師咬緊牙關(guān)硬生生把高考成績拖到了一個新高度，平均提分160分，最高提分達220分！相當一部分學(xué)生基礎(chǔ)都很偏弱，大部分同學(xué)來自于普通學(xué)校、普通班，能取得如此成績，猶為可嘉。常國雅同學(xué)高中數(shù)學(xué)基本零基礎(chǔ)，孩子沒有放棄，老師沒有放棄，最終被貴州師范大學(xué)錄取，用成績證明了北大銘師堂的教學(xué)實力！

“低進優(yōu)出”實至名歸！

面對令人驚訝的教學(xué)成果，深知高考瞬息萬變，成績已屬過去，我們需要的是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰”的態(tài)度去面對下一屆高考。我們哪些點還可以做的更好？哪些不足和漏洞要改掉？我們要不間斷抓精細化管理，抓高效課堂，把“5人精品小班”做到極致，做到讓家長放心，讓孩子滿意！

為什么全托？    

               1.高一高二基礎(chǔ)薄弱，心有不甘，且意愿強烈的。

有種不到黃河心不死的意愿的，不如給自己一個機會，認認真真再拼一把！

               2.平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的。

永遠聽到的都是老師評論“哎呀，孩子聰明是聰明，就是不把這聰明放在學(xué)習(xí)上啊！”如果你因成績而備受打擊幡然醒悟，那不如證明一下自己。

 3.偏科嚴重的。

理綜、數(shù)學(xué)輕輕松松打通關(guān)，恨不得數(shù)學(xué)一張卷子能出個170分的題，但是轉(zhuǎn)眼一看英語是戰(zhàn)斗力為5的渣渣。如果你是這樣，那么保持理科數(shù)學(xué)不掉分，專心硬啃英語。   

           4.學(xué)習(xí)方法不當?shù)摹?/strong>

喜歡啃難題，鉆研“小妙招”、忽視基礎(chǔ)，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高；學(xué)習(xí)效率低下。 

? 是為了找到最好的自己遇到最好的人？

   ? 是為了不用仰慕別人，自己亦是風(fēng)景！

鳳非梧桐不棲，非竹實不食，非清泉不飲。

不甘！

不平！

那就戰(zhàn)一場！

夢想！

     從未離開！    

學(xué)校的“三大優(yōu)勢”、

1

專業(yè)化

教考研究：教研、考研層層滲透

學(xué)子歷年的耀眼成績，離不開多年高考教研的沉淀，那是緊貼高考動向的專業(yè)教研、兢兢業(yè)業(yè)的精英教師隊伍，還有圍繞著高三多次考試的精準提升方案，正是這些，鑄造了學(xué)子如歌如詩的輝煌成就。

強大師資

具備過硬專業(yè)素質(zhì)的教師，平均擁有十年教齡，在豐厚的教學(xué)經(jīng)歷中，熟悉各類學(xué)子的學(xué)習(xí)問題，堪稱閱盡千帆，也讓他們更懂學(xué)生，對每一位同學(xué)真正做到“因材施教”。課上傳授知識，課后落實練習(xí)，勤懇敬業(yè)，始終如一，以教學(xué)助力考生圓夢。

2

精細化

管理體系：目標、規(guī)劃一一落實

在多年的教學(xué)歷程中，有太多優(yōu)秀學(xué)子從北大銘師堂步入名校，而他們的成功離不開完善而科學(xué)的管理體系。

班型管理，小班制度分層教學(xué)提效率；

目標管理，為整個備考階段指明方向；

時間管理，讓每一分一秒都事半功倍；

學(xué)情管理，有受益終身的總結(jié)分析法；

情緒管理，是完善人格的智慧與豁達。

5人精品班型管理

小班制度：通過5人一班的小班制度，老師們得以有充足的精力，真正為每一位學(xué)生，都訂制提升方案。

 分層教學(xué)：5人精品小班，讓每一位同學(xué)都能享受到最貼合自身的教學(xué)進度。不會出現(xiàn)優(yōu)生無法提升、差生跟不上的情況。

               （現(xiàn)就讀于中南大學(xué)的王菡萏同學(xué)）

目標管理

學(xué)生只有認識差距、明確努力方向，學(xué)習(xí)才有動力，才會在完成每個小目標時收獲成就感。通過獨有的登頂計劃，幫助考生實現(xiàn)目標管理。

學(xué)生在入學(xué)時，會提交個人提分計劃表，詳細制定自身最終的理想院校、每次考試渴望達成的目標、每時段學(xué)習(xí)計劃等，以此幫助考生認識差距、明確目標，將大目標拆分為每次考試的小目標，減輕考生壓力，提高學(xué)習(xí)積極性。

學(xué)生登頂計劃

3

多觸點

貼心陪伴：學(xué)習(xí)、生活時時關(guān)注

那些青澀卻熱血的歲月，我們都曾在教室開懷大笑。也曾一起數(shù)著課桌上的紋路、一并在望著老師袖口的粉筆末、拄著臉，對著成堆的試卷發(fā)愁。

一天24時，1440分鐘，86400秒，同學(xué)們在灼日下?lián)]汗作墨，在飄雪中長思如筆，把青春的金縷，銘刻在教室磚石的縫隙中。

365天，8769個小時，525600分鐘，在的每一分每一秒，都是同學(xué)們青春綻放的瞬間。這校園，承載了數(shù)千考生青澀的篇章；這老師，見證了的數(shù)萬考生的夢想。學(xué)校10年全日制風(fēng)雨的浸潤，每年，都會讓這些望著天空的雛鷹，羽翼漸豐，離巢振翅，讓夢翱翔。

上課地點

【總校區(qū)地址】： 貴陽市噴水池陜西路與延安東路貴州科學(xué)院3樓 

 【報名電話】 ：0851-86889017    13124677881