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致新高三學(xué)生:各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)實操攻略與避坑指南

發(fā)布日期:2020-07-29 【

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2020年高考結(jié)束,意味著2021年高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們整理了新高三全年的規(guī)劃安排,有益于一年的高效復(fù)習(xí)和安排哦。

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七月、八月

1、做好期末考試總結(jié),明確薄弱點

7-8月,馬上就要升入高三了,這個時期不僅有高二期末考,還可能有高三入學(xué)摸底考、調(diào)研考之類的考試。對于這類型統(tǒng)測,同學(xué)們一定要認(rèn)真對待,發(fā)揮自己最真實的水平,以便考后做好總結(jié),對自己處于哪個學(xué)習(xí)層次有個底。

2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃

通過一兩場摸底考,以及對自己平時學(xué)習(xí)的了解,同學(xué)們基本已經(jīng)知道自己處在哪個水平了。好好想一想:接下來的高三一年還能提高多少?怎樣提高?有沒有決心一定要考到哪些大學(xué)?對自己有一個充分的認(rèn)識并想好高考目標(biāo)后,就要開始制定復(fù)習(xí)計劃了!

如果你成績基礎(chǔ)很好,那么高三這一年不僅要保持學(xué)科內(nèi)的相對優(yōu)勢,更要保證相對于其他同學(xué)總成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢。首先從小處著手,把平時容易導(dǎo)致失分的答題小習(xí)慣改正過來,嚴(yán)格遵守答題規(guī)范;其次是保證各學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,把弱科弱項提上來,讓強科更強。

如果你的成績處于中等水平,那么一定要注意跟上老師的教學(xué)進度,及時消化課堂內(nèi)容。將完成作業(yè)、消化吸收課堂知識的時間,自我補習(xí)的時間以及必要的睡眠時間進行合理安排,以保證學(xué)習(xí)能夠高效而持續(xù)穩(wěn)定地進行下去。另外,弱科是中等生成績始終上不去的主要原因,要嘗試找到解決的方法,不讓它們拖后腿。

如果你成績較差,那么首先要從心理上突破,樹立信心,堅定決心!不管你給自己的高考目標(biāo)是什么,首先都要從基礎(chǔ)開始學(xué)起,把高一高二錯過的知識補回來。其實,高一高二成績很渣,高三一年發(fā)奮逆襲上重點大學(xué)的例子真不少。只要肯努力,相信你也可以!

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九月、十月

1、開學(xué)調(diào)整

新學(xué)期開始,正式成為高三生了!一定要從心理上重視,生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都要跟著緊湊起來,作息時間要調(diào)整好。同時也不要感到太大的壓力,平常心,一股勁,高三都是這么過來的。

2、一輪復(fù)習(xí)

一輪復(fù)習(xí)從9月持續(xù)到次年2月。一輪復(fù)習(xí)的前期,往往還有新課要講、新知識要學(xué),同學(xué)們要梳理好知識點,鞏固基礎(chǔ)。

3、民航、空軍招飛

每年空軍面向高中生招飛工作一般于9月底10月初啟動。有意報考空軍飛行學(xué)員的考生可在就讀學(xué)校關(guān)注相關(guān)通知。

4、月考/調(diào)研考

高三整年都充斥著各種大考小考。高三的第一次月考很重要,是對高三一個月知識的檢驗,也提醒學(xué)生已經(jīng)正式進入備考狀態(tài)了。不管考得怎么樣,都要懂得調(diào)整,儲好力量繼續(xù)前進!

5、國慶假期

高三生的國慶假期可能不會有七天那么多,但通常也會有三四天。經(jīng)過一個多月的高三生活,可能會有一些不適應(yīng),可以利用國慶假期讓自己沉淀一下,好好調(diào)整。當(dāng)然,假期也是一個彎道超車的好時機,畢竟高三的時間是非常珍貴的,你比別人多努力幾天,成績可能就超上去了。

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十一月

1、期中考試

時間飛快,11月,高三上學(xué)期期中考試也要開始了,期中考試后,考生的名次發(fā)生第一次分化,同學(xué)們要調(diào)整好下一階段的復(fù)習(xí)計劃和心態(tài)。

2、藝考政策

藝考政策出臺,考生可以留意有沒有什么變化。

3、民航招飛

民航招飛政策一般也在本月陸續(xù)發(fā)布。參加各項考試的考生一定要密切關(guān)注各高校網(wǎng)站和教育考試院發(fā)布的相關(guān)信息。

4/11

十二月

1、高考報名

大部分省市的高考報名在12月開始,也有些在11月下旬就開始了??忌谝?guī)定時間內(nèi)登錄教育考試院網(wǎng)站報名。

2、特殊類招生

大部分省市開始體育、藝術(shù)統(tǒng)考。

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一月

1、高中學(xué)業(yè)水平考試

高考錄取有關(guān),務(wù)必過關(guān)。

2、期末考試

這次期末考試很重要,是對一輪復(fù)習(xí)的總結(jié),也是對接下來復(fù)習(xí)計劃的承接。

3、高考考試說明

各省市高考考試說明開始陸續(xù)公布。高考考試說明是高考復(fù)習(xí)最重要的依據(jù),一定要細細解讀,對照說明里的知識考點,查漏補缺。

6/11

二月

1、寒假

這是高三生唯一一個比較長的假期了。針對期末考試的情況,考生應(yīng)利用好寒假進行查漏補缺。

2、二輪復(fù)習(xí)

2月-4月是二輪復(fù)習(xí)時間,這個階段的任務(wù)是提升成績,知識點的綜合運用能力要穩(wěn)定下來。

7/11

三月

1、高考體檢

部分高校及專業(yè)對體檢結(jié)果有要求,考生不可掉以輕心。體檢前注意調(diào)整好飲食和作息。

2、高三一模

高三一模很重要,參與的考生很多,部分地區(qū)教育局還會進行成績統(tǒng)計,劃出分?jǐn)?shù)線。有些地方的一模安排在四月份。

8/11

四月

1、高考招生政策

一系列的高考政策開始接連發(fā)布,考生要密切留意。

2、高考志愿信息收集

高考后距離志愿填報的時間很短,從四月開始,考生和家長就要不定時搜集有關(guān)志愿方面的信息,初步想好報考方向。

9/11

五月

1、高三二模、三模

二模三模是高考前的重要練兵,考生要從這些考試中吸取經(jīng)驗。

2、高校招生計劃

一些高校的招生計劃、招生簡章陸續(xù)發(fā)布,注意保留好,志愿填報的時候可能用得上。

3、三輪復(fù)習(xí)

三輪復(fù)習(xí)是最后的高考沖刺了,這時期重點是重回基礎(chǔ),把復(fù)習(xí)過的內(nèi)容重新過一遍,增強記憶;同時調(diào)整好身心,準(zhǔn)備高考!

10/11

六月

1、高考

考試期間同學(xué)們注意調(diào)整飲食和心理狀態(tài),放松心情迎接最后的挑戰(zhàn)!考前兩天,要對高考考場進行踩場,制定好出行路線,并盤點好考試當(dāng)天所用物品。

2、高考查分/高考分?jǐn)?shù)線

高考成績公布后,高考最低控制分?jǐn)?shù)線也緊跟著公布。這個時候分?jǐn)?shù)高低也是“定居”了,集中精力為接下來的志愿填報做準(zhǔn)備吧。

3、志愿填報

高考考得好,還要志愿報得好。志愿填報前做好充分的考慮和分析,按時在規(guī)定的時間填好志愿。

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七月、八月

7月和8月主要有以下幾件事要關(guān)注:

1、高校錄取

2、錄取通知書

3、高校補錄

4、大學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備

今天所說、所選都是一線資深高三優(yōu)秀教師的經(jīng)驗之談。

在我看來:所謂經(jīng)驗,都是苦難的精華。這又讓我想起另外一個詞“套路”。

所謂套路,不也是一屆又一屆高三學(xué)子要走的路嗎?

今天,試著對高三一輪復(fù)習(xí)備考的“套路”做個總結(jié),以期讀到這篇文章的準(zhǔn)高三黨少走一些彎路。

一般來說,高三第一輪復(fù)習(xí)時間會一直持續(xù)到明年2月初,復(fù)習(xí)時間最長,復(fù)習(xí)工作量最大,又是二輪復(fù)習(xí)與三輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)及先行者,所以一輪復(fù)習(xí)顯得尤為重要。

新高三生以及新高三生的爸媽趕緊收藏一份吧。

一輪復(fù)習(xí)的疑問點

1.一輪復(fù)習(xí)需要做什么

在第一輪復(fù)習(xí)過程中,要扎扎實實地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實處,認(rèn)真閱讀教材,聽老師的講解,做好課堂筆記,結(jié)合復(fù)習(xí)資料,對基礎(chǔ)知識加深理解,準(zhǔn)確掌握知識的內(nèi)涵和外延,融會貫通,力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。

學(xué)生要養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀課本的習(xí)慣,來加強基礎(chǔ)知識記憶。基本概念及理論的復(fù)習(xí)在整個復(fù)習(xí)中起著奠基、支撐的作用,如果不過關(guān),后面的綜合復(fù)習(xí)就會感到障礙重重。從近幾年高考試題看,基礎(chǔ)題仍占主要地位,做好了基礎(chǔ)題就拿到了基本分,失去了基礎(chǔ)題就失去了一切。

2.怎么攻克難題

在全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,還要重點“攻堅”,突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是難于理解的內(nèi)容,做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考試題,重點其實就是可拉開距離的重要知識點。要走出“越基礎(chǔ)越重要的知識越易出錯”的怪圈,除了思想上要高度重視外,還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯,及時反思,及時糾正。

3.一輪復(fù)習(xí)的重點是什么

現(xiàn)階段還應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點放在分析失誤、查漏補缺上。查漏補缺的目的是找出自己的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。方法是,對照自己平時練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,以及自己在知識、思維、能力方面存在的缺陷,有針對性地練習(xí),進行查漏補缺。特別要重視在基礎(chǔ)知識方面存在的缺漏,增加知識的覆蓋面。

語文一輪復(fù)習(xí)詳細指導(dǎo)

1.語文分?jǐn)?shù)戰(zhàn)是從高三開始的

高三之前,不管語文成績一度多么優(yōu)異,高三開始刷高考真題、模擬題,周測、月考高頻出現(xiàn)時,學(xué)生才會猛然發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)、英語、理化生,經(jīng)過多年打怪升級,青銅是青銅,王者是王者,涇渭分明。而絕大多數(shù)高三學(xué)生的語文成績往往相差不大,就個體而言,高三期間的語文成績也會大起大落。未到高三語文成績已經(jīng)穩(wěn)到可以坐享其成程度者,鳳毛麟角。

因此我想說,語文分?jǐn)?shù)戰(zhàn)是從高三開始的。個中原因歸結(jié)如下:

(1)現(xiàn)在的學(xué)生,從小學(xué)到高二,語文學(xué)科欠賬最多,該讀的書沒讀過,該背的的書沒背好,語文基礎(chǔ)普遍薄弱。而語文高考試題又是漫無邊際,比如,一個成語考點就浩如煙海,多努力一點和少偷懶一會兒,在成績上表現(xiàn)得不明顯。

(2)從小學(xué)到高二,學(xué)生平時聽的語文課、課后做的語文題,和高考語文所考內(nèi)容,無論形神都相差甚遠。之前的聽課經(jīng)驗和做題經(jīng)驗很難直接轉(zhuǎn)化成做高考真題、模擬題的經(jīng)驗,甚至陷入某種經(jīng)驗誤區(qū)、形成某種思維定式,反而會妨害高三應(yīng)試得分。

(3)高考語文應(yīng)試能力的逐步提升,必須在考綱和考試說明的指引下,在深入研究高考真題之后,經(jīng)過一個科學(xué)有序、考點逐步集中突破過程,這個過程多數(shù)高中會安排在高三進行。

2.高三語文該有的一日常規(guī)

高三學(xué)生對語文怠慢不得,因為平時語文成績相差不多的學(xué)生,高考語文成績像是彈簧彈開了一般,差別很大。語文成了裸分清北的最終砝碼。

語文成績的提升也非一日之功,一曝十寒絕無效果。到了高三,有些學(xué)生,自覺語文成績不盡如人意,于是拼命刷題,甚至刷壓箱底的陳年老題。效果往往不佳。因為語文學(xué)習(xí)需要下的是慢功夫,每天投入時間不必太多,但要保證效果,好鋼用到刀刃上,慢工出細活。

所以,語文學(xué)習(xí)貴在持之以恒,做好一日常規(guī),建議如下:

(1)早上至少要花半個小時背誦語文。

建議學(xué)生早睡早起,如果早讀7:00——7:30是英語,就6點前起床,6:30——7:00,讀背語文。讀背內(nèi)容首先是高考必考的64篇,在正確理解語句意思的基礎(chǔ)上背誦,而不是死記硬背,因為高考考的是情理解性情境默寫,不是上下句銜接填空。除此之外,讀背的是其他語文基礎(chǔ)知識板塊內(nèi)容:成語,重點是近義成語;文言實詞,建議在結(jié)合老師串講過的考題中的文段,邊讀文言文段,邊記老師點撥過的實詞含義;文化常識,主要是古代科舉考試常識、官職職務(wù)及其任免升降常識、中國的傳統(tǒng)節(jié)日時令等;如果還有時富裕時間,高考和周測優(yōu)秀作文、老師的下水作文,作文立意分析等都可以在早讀時間讀背。最忌諱的是,早讀沒有通盤計劃,看到老師巡視,慌忙換書裝模作樣,每次讀背內(nèi)容都是從64篇的前幾篇開始。

(2)課上注意聽講,認(rèn)真做筆記。

每節(jié)課都要在基礎(chǔ)知識積累,解題技巧運用,命題規(guī)律把握方面有所得。能夠在課堂上消化吸收,要當(dāng)堂掌握,不能當(dāng)堂掌握的課后抓緊時間熟練,課上不懂的,及時查資料或者請教老師。語文知識往往可以從一個點出發(fā),引出一條線,一個面,形成一個相對完整網(wǎng)狀或樹狀知識體系。平時所學(xué),都是為了讓這個體系更豐富,最起碼疏而不漏。一個專題的知識學(xué)過之后,學(xué)生只記住幾個??嫉幕蛞族e的知識點,知識不成系統(tǒng),是達不到提高應(yīng)試成績的目的的。

(3)課后要有適當(dāng)練習(xí)時間。

語文作業(yè)往后排,是很多高三學(xué)生的不良習(xí)慣。為了保證做題效果,語文老師布置的語文作業(yè)往往都是精挑細選,而且不會太多。因此,語文作業(yè)萬萬應(yīng)付不得,心不在焉地為寫作業(yè)而寫作業(yè),通常是做無用功。我常和學(xué)生開玩笑說:“語文學(xué)習(xí)不動腦,做爛《五三》也枉然?!睂φZ文題要知其然,知其所以然,知其所以不然。知道那種是新題,哪種是老題,哪種是差題,哪種是好題,哪種答案規(guī)范,哪些答案可以補充。在做題中培養(yǎng)好習(xí)慣,好思維,才能以一當(dāng)十,以不變應(yīng)萬變。試題如海,不懂腦筋瞎撲騰,很難游上岸。一般日常,語文作業(yè)由三部分組成:一是,隨堂配套內(nèi)容,當(dāng)堂能掌握的,有時間做的當(dāng)堂完成,一二十分鐘的內(nèi)容,不宜再多;二是,語文高考小題,成語、病句、銜接、得體、圖文轉(zhuǎn)換等,二十分鐘作業(yè)量;三是,語文套題,一套卷子作文除外,兩天最多三天完成,每天30——50分鐘作業(yè)量。

3.關(guān)于語文得分的非智力因素

市級統(tǒng)考和高考,學(xué)生的語文試卷寫滿但不得分,以及答案準(zhǔn)確卻拿不到分的考生比比皆是,其中最主要的原因就是忽略了語文得分的非智力因素,即卷面的整潔、書寫的認(rèn)真和審題謹(jǐn)嚴(yán)、答題的規(guī)范。

(1)卷面整潔,書寫認(rèn)真。

書寫卷面對學(xué)生語文成績的深入影響,眾所周知。但非一線教師,未參加過市統(tǒng)考和高考閱卷者,依然不會有觸目驚心的體會。如果高考前讓一個書寫習(xí)慣差的考生改上一天的高考卷,我相信直到高考前,他一定會把過半的精力花在煉字上。

平時總成績拔尖者,一道統(tǒng)考就掉鏈子,如果不是發(fā)揮失常,多是因為該生書寫習(xí)慣差,語文英語因此丟點大分,其它學(xué)科為此丟點小分,綜合起來,二十幾分打了水漂。之前和衡水中學(xué)聯(lián)考,衡水學(xué)生的字一望便知,千人一面,整齊劃一。去年高考我班語文成績130分以上有5人,個個書寫優(yōu)秀。今年高一期末,全年級130分以上者,書寫卷面?zhèn)€個頂呱呱。在我看來,一個學(xué)生真正開始肯在語文上下苦功,是從煉字開始的。高考語文書寫,并不是從書法藝術(shù)美角度要求學(xué)生,而是要求整潔、整齊,老師閱卷不費眼,不勞神。其實,很多學(xué)生都能做到,非“挾泰山以超北海”之類也。

(2)答題規(guī)范,要點分明。

高三主觀題練習(xí)到下半學(xué)期,學(xué)生的閱讀理解能力和表達水平都會比高三前大有長進,加之語文主觀題,往往會出現(xiàn)過偏、過難大家都感覺無從下筆,過常規(guī)、過平易大家都有話可談的情況,區(qū)分度整體不大。但相近似的內(nèi)容,書寫套路規(guī)范與否,得分往往相差很多。比如,一道6分的詩歌鑒賞主觀題,如果學(xué)生不分要點,所有的得分點都出現(xiàn),按照老師的給分習(xí)慣,至多3分。如果,學(xué)生答題太拉雜,不知道先總后分,總說簡明扼要,分說點到為止。即便分出三個要點,也頂多得到4分。另外,字太小、太密,即便遇到一個負(fù)責(zé)任的閱卷教師,認(rèn)真讀該生的答案,該生的分也不會高到哪去,因為學(xué)生的答案往往是經(jīng)不起細讀慢品的。答案規(guī)范,清晰,老師反而不會逐字品味琢磨。

(3)作文注意限制和行文規(guī)范。

如今的高考作文,防止速構(gòu)和套作,突出對學(xué)生思維品質(zhì),解決實際問題能能力的考查,強調(diào)立德樹人,弘揚社會主義核心價值觀。面對新的高考作文動向,一定要注意審題,把作文的命題中的情境限制和驅(qū)動任務(wù)找出來。在行文中傳遞正能量,弘揚核心價值。

另外,行文要規(guī)范。寫演講稿要有演講稿的規(guī)范格式,寫倡議書要體現(xiàn)倡議書的行文特點,寫辯論詞的要滿足辯論詞的基本語體要求。除此之外,作文行文的規(guī)范還有平行結(jié)構(gòu)、分論點等易于老師理解文章內(nèi)容和構(gòu)思技巧的行文要求。

建議同學(xué)們多讀、多背、多仿寫語文微信公眾號的名師下水范文。

其它學(xué)科一輪復(fù)習(xí)概要

數(shù)學(xué)

1.注重教材,學(xué)會舉一反三,忌盲目做題

一輪復(fù)習(xí)階段,應(yīng)注重回歸課本。鞏固基礎(chǔ)公式、定理,將基礎(chǔ)知識掌握的扎扎實實,才是“萬里長征的第一步”。

2. 提高課堂聽課效率,制定自己的學(xué)習(xí)計劃

提高課堂的聽課效率,把握課堂內(nèi)容重點,及時整理,做好筆記。同時,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,針對自身的薄弱之處,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

數(shù)學(xué)是一個相對來說比較系統(tǒng)的科目,前后聯(lián)系比較緊密,需要比較完整的時間,盡量使自己的思維保持連貫的狀態(tài)。

3. 足量的試題訓(xùn)練,做好考后總結(jié)和反思

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),要想學(xué)好數(shù)學(xué),充足的題量是必不可少的。試題訓(xùn)練不僅能夠檢驗知識點是否掌握,還可以讓學(xué)生深入的了解知識點,避免出現(xiàn)“似是而非”的情況。

當(dāng)然,足量的試題訓(xùn)練絕非題海戰(zhàn)術(shù),在每次考試后做好反思和總結(jié),再根據(jù)自身掌握情況,有針對性地做題,做典型的題。

英語

1.多積累、多記憶

英語作為一門語言學(xué)科,和語文的學(xué)習(xí)是有共通點的。在英語的應(yīng)試學(xué)習(xí)中最為重要的就是積累和記憶,有當(dāng)詞匯量達到一定的程度后,再做英語試題就能很順暢。

建議:學(xué)生可以準(zhǔn)備一個筆記本,專門用來記錄在英語學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的生詞和好句,再將其背誦下來,轉(zhuǎn)化為自己的儲備知識。

2.注意做好語法筆記,加強專項訓(xùn)練

除了詞匯,高考英語最核心的就是語法。對于語法,學(xué)生首先應(yīng)該做好筆記,熟練記憶,并將語法分成不同部分,進行專項訓(xùn)練。

例如,對于名詞,要注意一詞多義的掌握;而對于動詞,既要注意單個動詞的詞義的掌握,更要注意積累由某一動詞所組成動詞詞組的各類意義的掌握。此外,從句的掌握也是高考英語的重中之重。

3.重視閱讀理解,多做真題

通過分析高考英語試卷,我們可以發(fā)現(xiàn),閱讀理解在其中所占的分值比例是最大的,高考非常強調(diào)語篇意識的,“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。

還有,在做試題的過程中,盡量挑選高考真題來進行訓(xùn)練,以便把握好高考出題方向。

物理

物理一輪復(fù)習(xí)主要是以章節(jié)為單元來進行復(fù)習(xí)。在這個階段里,要全面復(fù)習(xí)教材,掌握基本概念、規(guī)律和解題技巧;要重視對物理狀態(tài)、情景和過程的分析。

1.夯實基礎(chǔ),抓主干

備考中,只有把基礎(chǔ)知識落實,把基本概念、基本原理和基本規(guī)律掌握得扎扎實實、清清楚楚,才能在解題時信手拈來,應(yīng)用自如。

2、掌握方法,提能力

在備考中,要掌握科學(xué)的研究方法,提升解題能力。

要注重研究考試、分析題型,以基礎(chǔ)題訓(xùn)練或提煉方法,養(yǎng)成正確的解題習(xí)慣(一般程序:文字→情景→模型→過程特征→規(guī)律→方程→數(shù)學(xué)解→物理判斷)。

物理的基本分析方法大概有10種:受力分析、運動分析、過程分析、狀態(tài)分析、動量分析、能量分析、電路分析、光路分析、圖像分析和數(shù)據(jù)分析。每一種分析方法都要熟練掌握。

3、復(fù)習(xí)實驗,會變通

能獨立完成"知識內(nèi)容表"中所列的實驗,并著重從中領(lǐng)悟物理實驗的設(shè)計思想、所運用的科學(xué)方法、規(guī)范的操作程序及合理的實驗步驟。

化學(xué)

1、整合教材、科學(xué)安排

復(fù)習(xí)時要以化學(xué)知識塊、教材章節(jié)、方法與技能相結(jié)合的方式整合教材。并按概念和理論與技能的主線形成單元,進行復(fù)習(xí)。并將計算和實驗融合、穿插到各單元中。在整合教材組成單元的過程中,注意感受知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,形成完整的知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),促進能力的培養(yǎng)和提高。

2、注重基礎(chǔ)、落實細節(jié)

高考要求的化學(xué)主干知識有:原子結(jié)構(gòu)元素,周期律、周期表,分子結(jié)構(gòu)、晶體類型,熱化學(xué)方程式,反應(yīng)速率與化學(xué)平衡,電解質(zhì)溶液,氧化還原原理,鹵素,氧族元素,氮族元素,碳族元素,堿金屬,鎂、鋁、鐵,同分異構(gòu),烴及其衍生物,糖類、蛋白質(zhì)、油脂,有機合成材料,物質(zhì)的量及計算,化學(xué)式和結(jié)構(gòu)式計算,化學(xué)實驗常用儀器及操作,實驗室制法,物質(zhì)的檢驗、分離、推斷化學(xué),實驗設(shè)計。

高考化學(xué)對細節(jié)的要求非常嚴(yán)格,書寫和表達的正確、規(guī)范往往決定高考的成敗。

3、訓(xùn)練思維,注重能力的培養(yǎng)

一輪復(fù)習(xí)應(yīng)在通讀、精讀教材的基礎(chǔ)上梳理、歸納知識,按教材中每章小結(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)圖形成本章的知識結(jié)構(gòu)。將教材章與章之間的知識網(wǎng)絡(luò)按知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律形成知識體系,以便應(yīng)用時能快速、準(zhǔn)確地提取相關(guān)知識,解決化學(xué)問題。要用“結(jié)構(gòu)——位置——性質(zhì)”、“原理——裝置——操作——現(xiàn)象——結(jié)論——分析——評價”、“類比和邏輯推理”、“實驗探究”、“建模思想”等化學(xué)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)掌握化學(xué)知識,提升學(xué)科能力。

生物

生物一輪復(fù)習(xí)的首要任務(wù)就是抓基礎(chǔ),對生物學(xué)基本概念、基本定律、實驗操作的基本過程等逐一弄清,達到融會貫通、熟能生巧的地步,加強對雙基的強化訓(xùn)練。

1、回歸課本,高效復(fù)習(xí)

無論是知識梳理還是習(xí)題講評,知識點需點明課本出處,重點內(nèi)容做好記號。重視課本上的圖解、資料分析,可以把易混易錯的內(nèi)容編成判斷題進行測驗。熟記教材中的結(jié)論性語言,避免簡答題失分。

2、梳理知識,查缺補漏

生物學(xué)科在梳理教材知識時,可以通過以下方法進行,已達到事半功倍的效果:

(1)將一個單元內(nèi)的知識通過一條主線聯(lián)系在一起進行復(fù)習(xí)。

(2)將不同章節(jié)的內(nèi)容進行有機綜合,歸納成圖解。

(3)通過一幅圖、一張圖表等材料,圍繞該部分內(nèi)容進行討論,并對該部分知識進行整理,查缺補漏。

3.重視實驗教學(xué)

將實驗內(nèi)容融于構(gòu)建的知識體系中。例如:復(fù)習(xí)“觀察細胞的有絲分裂”實驗過程中,可同時引導(dǎo)學(xué)生分析以下問題:

(1)在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂裝片時,發(fā)現(xiàn)哪個時期的細胞數(shù)目最多?原因為何?

(2)為什么分裂間期在細胞周期中歷時最長?

(3)測定某種細胞有絲分裂周期持續(xù)時間的長短,通常要考慮溫度因素,這是為什么?

地理

1、牢固基礎(chǔ)知識,狠抓重點

一輪復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生在夯實基礎(chǔ),牢固掌握的同時,也要抓住主干,對重點、難點進行主要攻克。

高考考查的主干知識包括:時間的計算;地球運動的地理意義,特別是地球公轉(zhuǎn)的地理意義;影響天氣的天氣系統(tǒng):鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣候特征和氣候類型的判別;世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境影響、內(nèi)外力作用與地殼的變動,地殼物質(zhì)的循環(huán),河流的補給與水文特征;自然帶的分布規(guī)律;農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;工業(yè)的區(qū)位因素;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題;人口遷移;文化擴散;旅游資源的評價;環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展等。

2、重視圖表識記和運用

圖表是地理學(xué)的第二語言,針對高考重視圖表考查的特點,在地理第一輪復(fù)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)有針對性地加強閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓(xùn)練。

圖表可分為三種:一是等值線圖,如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統(tǒng)計圖表;三是區(qū)域地圖。

歷史

1、全面復(fù)習(xí)教材知識

考試內(nèi)容覆蓋考綱范圍的每一時段,中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史等。由于政治史內(nèi)容分值高,應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重點。

2、加強能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練

通過剪報、閱讀、摘記、寫概要等方法擴大知識面,拓寬視野,開闊思路,提高文字表述能力。

3、聯(lián)系時政熱點,加以分析

以歷史知識、觀點為基礎(chǔ),使熱點和歷史知識之間做到有機的聯(lián)系。

政治

政治是所有學(xué)科中與時事熱點聯(lián)系最為緊密的一科,在一輪復(fù)習(xí)的階段,在背誦課本知識點的同時,要兼顧時事熱點。

1、鞏固基礎(chǔ)知識,建構(gòu)系統(tǒng)知識體系

對政治的復(fù)習(xí),必須扎扎實實做好第一輪的復(fù)習(xí)工作,對課本中基本的、核心的知識點要進行準(zhǔn)確地記憶和理解,并能夠靈活運用。

另外,在政治復(fù)習(xí)中,還要注重知識間的區(qū)別和聯(lián)系,構(gòu)筑系統(tǒng)的知識體系,從而形成對知識的融會貫通。

2、提高政治學(xué)科的分析能力,形成規(guī)范的答題模式和清晰的答題思路

把政治放到綜合學(xué)科的大環(huán)境中去思考,構(gòu)建政治與史、地、語、數(shù)等學(xué)科的聯(lián)系,提高分析能力。另外,在一輪復(fù)習(xí)中,還要在老師的指導(dǎo)下形成規(guī)范的答題模式和清晰的答題思路,將知識點與材料結(jié)合。

以上是9科一輪復(fù)習(xí)方法,每一個科目都涉及到了歸納知識體系,下面小編帶大家一起來了解如何歸納知識體系。

如何歸納知識體系

為什么要歸納知識體系

1、掌握知識的需要

高三復(fù)習(xí)就是掌握知識,做對題目。掌握知識是做對題目的前提條件。而課本上那么多知識點,完全靠背誦是很難掌握的,更多需要的是理解。

2、掌握重點的需要

課本上雖然知識點眾多,比如政治經(jīng)濟學(xué)部分洋洋灑灑幾萬言,其實最重要的,最核心的就是:商品、貨幣、價值規(guī)律等這幾個點。歸納整理知識體系的目的就是要做到突出重點。

3、知識提取的需要

實際上,掌握有效清晰的知識體系,有助于我們在遇到題目的時候迅速有效地進行知識點的提取,迅速地對題目作出判斷。如果沒有知識體系,答題時很容易漏掉關(guān)鍵點或者關(guān)鍵步驟。

4、一定要自己歸納

別人的始終是別人的,自己歸納出來的知識體系才是自己的。自己動手歸納的過程,就是逐漸形成體會的過程。

5、迅速形成知識框架

眼睛閉起來,想一下數(shù)學(xué)有哪些重要章節(jié),有哪些重要的考點。我敢肯定,如果你不做歸納,一定是亂七八糟的。如果你做了歸納,并且是超過兩三次的歸納,你的體會一定不一樣。歸納會讓你一閉上眼睛就知道一個學(xué)科怎么考,哪些是重點,哪些不考。

6、量變到質(zhì)變

很多同學(xué)抱怨努力復(fù)習(xí)了那么久,怎么成績還是不見漲。這種情況下,你就需要歸納整理了。每做一次歸納,往往學(xué)生的實力就得到一次升華。當(dāng)然,這必須建立在一定量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上。

如何歸納知識體系

歸納整理知識體系其實有四個問題:

1、考什么?確定哪些是非常重要的考點,哪些是一般重要的考點,哪些不考。這里建議同學(xué)們看看考試大綱。

2、怎么考?這個考點常見的出題方式什么,選擇題還是解答題。往往出現(xiàn)在高考題中的什么位置,前面還是后面,難度如何,常常的綜合形式有哪些。

3、怎么答?這個考點常用的答題方法有哪些,總結(jié)2-5種就可以了。

4、陷阱在哪?別人錯不錯別管,關(guān)鍵是你自己錯不錯,怎么錯的。做標(biāo)記來提醒自己避免再次失誤。

不同層次的同學(xué)如何歸納整理

1、基礎(chǔ)一般的同學(xué)

翻開復(fù)習(xí)資料的目錄,一節(jié)一節(jié)往下看,看能不能回憶出每一節(jié)到底有哪些重要的公式定理。回憶得出,就在筆記本上邊按照復(fù)習(xí)資料章節(jié)的順序往下寫,回憶不出來,就翻開課本或者復(fù)習(xí)資料,看一看,盡量能多一些理解。如果能在這個過程中,發(fā)現(xiàn)哪些是常考點,每一個考點曾經(jīng)考過什么樣的題目,就已經(jīng)很厲害了。

2、基礎(chǔ)相對較好的同學(xué)

如果你基本知道一個學(xué)科有哪些章節(jié),有哪些板塊。你就試著在你的筆記本上開始寫每個章節(jié)有哪些重要考點,公式定理,重要結(jié)論。如果回憶不出來,就翻開書好好看看。同時努力問自己上邊提到的四個問題,盡量都能回答出來。

3、基礎(chǔ)很好的同學(xué)

快速默寫出每一個章節(jié)的重要考點,上邊提到的四個問題。并在此基礎(chǔ)上總結(jié)歸納,每一個章節(jié)能不能用一句話講明白。這個學(xué)科能不能用一句話講明白。

常見的歸納總結(jié)的方法

1、以章節(jié)順序展開的歸納

按章節(jié)順序展開的歸納是最常見的方式,也是最基礎(chǔ)的方式,比較能幫助我們迅速掌握一個學(xué)科的知識體系。

2、題+題的歸納

比如我們把三角函數(shù)這部分歷次考試的題目找出來,對比,問上邊提到的四個問題,我們就能歸納出很多東西。這對于重點章節(jié)進行重點突破非常有效。

歸納的誤區(qū)

1、很多同學(xué)認(rèn)為歸納是考前才做的工作,實際不然,每一個階段都要歸納,歸納是隨時隨地的。有想法就是一種歸納。

2、有同學(xué)以為,我做了一次歸納就萬事大吉了,其實不能這么想。要經(jīng)常、反復(fù)歸納,有空就歸納。

3、有同學(xué)擔(dān)心自己一次歸納不全面。小編認(rèn)為歸納永遠都不可能窮盡,絕對不能因為怕不全面就不去動手,多次歸納,就相對能夠抓住學(xué)科的主干,相對能夠歸納出學(xué)科的核心靈魂。

六月飛歌,綻放青春

2020年高考成績揭曉,北大銘師堂全體老師咬緊牙關(guān)硬生生把高考成績拖到了一個新高度,北大銘師堂相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)都很偏弱,大部分同學(xué)來自于普通學(xué)校、普通班,能取得如此成績,猶為可嘉。

“低進優(yōu)出”實至名歸!

面對令人驚訝的教學(xué)成果,北大銘師堂深知高考瞬息萬變,成績已屬過去,我們需要的是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰”的態(tài)度去面對下一屆高考。我們哪些點還可以做的更好?哪些不足和漏洞要改掉?我們要不間斷抓精細化管理,抓高效課堂,抓人性化服務(wù),把“小班補習(xí)”做到極致,做到讓家長放心,讓孩子滿意!

         2021屆高考-高三VIP5人精品復(fù)讀、全托文化課               (貴陽市教育局批準(zhǔn)成立的中高考補習(xí)學(xué)校)

一、現(xiàn)實情況


中低分生高考全托,提分空間看似巨大,但是多年來,實際只能提高三四十分(外地略高)。這個真實的數(shù)據(jù)。

大幅度提分為什么這樣難?

因為中低分生的基礎(chǔ)弱、習(xí)慣差,這是2大根本問題太難解決。常規(guī)教學(xué)講練分離,在沒有完全搞透基礎(chǔ)知識的情況下練模擬題、高考題,

對于基礎(chǔ)差的學(xué)生根本沒有效果。


                 

 


    要改變學(xué)生,先改變自己!

   北大銘師堂4環(huán)復(fù)習(xí)法,每天做到當(dāng)堂講、當(dāng)堂練、當(dāng)天清,基礎(chǔ)知識習(xí)題化,徹底解決中低分生上課似懂非懂、課下難以落實的現(xiàn)實問題。

4環(huán)復(fù)習(xí)法,能真正做到打基礎(chǔ)、改習(xí)慣!

要讓學(xué)生提分,秘訣就一個:抓基礎(chǔ),重落實。 

    

北大銘師堂全校歷屆平均提高90-150分。專注于高考復(fù)讀、高考沖刺、應(yīng)屆生全托10年。



                 

核心特點:所有學(xué)習(xí)任務(wù)全都落實在課堂上,搞透基礎(chǔ)改變習(xí)慣,把教學(xué)落實到每一節(jié)課,穩(wěn)扎穩(wěn)打每一節(jié)課,以提分為核心,緊抓70%基礎(chǔ)中等題。

     北大銘師堂(隸屬于貴陽市云巖區(qū)勤培訓(xùn)學(xué)校)成立于2010年(民辦批準(zhǔn)文號:252010372019749)。 下設(shè)三個業(yè)務(wù)方向:全日制中高考全托、復(fù)讀補習(xí)5人精品班,初高中各科強化5人精品班,一對一個性化教育中心,年培訓(xùn)高考學(xué)生數(shù)以千計,強大的師資團隊構(gòu)筑了北大銘師堂學(xué)子成就夢想的堅強后盾,形成北大銘師堂鼎立于中高考培訓(xùn)界的知名品牌。

2021屆高考文化課(全日制文化課輔導(dǎo))         

01

班型設(shè)置

1)VIP白金一對一精品班

2)VIP五人精品強化班

02

   為什么選擇我們,我們的優(yōu)勢?

  • 正規(guī)高考復(fù)讀、高三全托、藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)學(xué)校,資質(zhì)齊全,老牌名校。
  • 全封閉式、嚴(yán)格管理。
  • 專職教學(xué)校長、班主任,非常用心,注重心理輔導(dǎo)。
  • 對高考考綱考點精研的骨干教師任課,責(zé)任心強。
  • VIP5人精品小班、分層教學(xué),能最大限度的讓孩子提分。

實力告訴您,為什么選擇在:

貴陽市勤淵培訓(xùn)學(xué)校上高考全日制文化課培訓(xùn)?

  • 1)我們是貴陽市正規(guī)學(xué)校,擁有教育局發(fā)放的民辦學(xué)校資質(zhì),是一般教育機構(gòu)所不能比的。
  • 2)我們有10年的高三文化課集訓(xùn)經(jīng)驗,孩子成績的提升,理想大學(xué)的入取是我們長年利于教育行業(yè)頂尖的根基所在。
  • 3)學(xué)校教學(xué)校長是西南大學(xué)博士,從教15年。
  • 4)我們的老師都是教學(xué)經(jīng)驗相當(dāng)豐富的重點校骨干老師。
  • 5)教學(xué)校長為國家三級心理咨詢師,善于給學(xué)生做心理輔導(dǎo)、給孩子疏導(dǎo)情緒、加油鼓勁,樹立信心!
  • 7)5人精品小班,分層次教學(xué),個性化輔導(dǎo)。

  報名方式及優(yōu)惠政策 

微信,電話同號(13124677881,王老師)溝通咨詢,7月30號前報名學(xué)費優(yōu)惠5000元。

可隨時插班入學(xué)!

我們會為了孩子的成績,全力奮斗!

歡迎現(xiàn)場考察,認(rèn)真選擇,對孩子的一生負(fù)責(zé)!

二、辦學(xué)特色

  • 高起點(高考分?jǐn)?shù)要求高)
  • 嚴(yán)要求(教學(xué)和管理嚴(yán)格)
  • 深加工(優(yōu)秀名師施教,個性化定制)
  • 優(yōu)出口(追求重點本科)

三、招生對象

a.有志于沖刺重點院校和本科的高中生
(含應(yīng)屆畢業(yè)生和應(yīng)屆高三學(xué)生)b.符合借考要求的外省籍考生c.藝考文化課d.積極上進,目標(biāo)明確,服從管理

四、招生計劃

 人數(shù)30人左右 設(shè)班4個理科班 | 2個文科班 配置每班5人,實施“精品化配置、高起點標(biāo)準(zhǔn)、高精準(zhǔn)目標(biāo)”教學(xué) 層次設(shè)重本班和本科班

五、教學(xué)特色

      

 

輔導(dǎo)

規(guī)劃

核心目標(biāo):夯實基礎(chǔ),改變習(xí)慣!


a.講練結(jié)合。常規(guī)教學(xué)講練分離,學(xué)生聽課不動腦子,做作業(yè)敷衍了事。我校講練緊密結(jié)合,講了馬上練,講什么練什么,當(dāng)堂檢測,改變了學(xué)生聽課和做作業(yè)的習(xí)慣。

 b.單獨輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)中存在問題,既影響后面的學(xué)習(xí),又在學(xué)生心里產(chǎn)生負(fù)面情緒。我們通過批改作業(yè)等途徑發(fā)現(xiàn)問題,進行一對一輔導(dǎo),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。

 C.自編習(xí)題。市面上配套的練習(xí)冊難度較大,基礎(chǔ)弱的學(xué)生越做越不想做。我們自編習(xí)題,把基礎(chǔ)知識習(xí)題化,搞透后,分級作業(yè),循序漸進,每個學(xué)生都學(xué)得會。

 D.改錯與抽考。反復(fù)改錯是提分的最有效的方法。對應(yīng)層級的必會題做錯了,要反復(fù)改錯,老師課堂上盯著學(xué)生改錯,學(xué)校定期抽考。改錯一遍不行,反復(fù)改才有效。

 E.基礎(chǔ)為本。中低分生提分難的根本原因是沒有過基礎(chǔ)關(guān),解題是運用知識的過程,基礎(chǔ)知識沒有熟練掌握,談何運用?這無異于盲人摸象。把基礎(chǔ)知識習(xí)題化,讓學(xué)生真正搞透基礎(chǔ)知識。


北大銘師堂是專注于5人精品小班、高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量的補習(xí)學(xué)校。

1、所有授課教師均為富有教學(xué)經(jīng)驗的重點校骨干老師!

2、我們所有的班級嚴(yán)格控制人數(shù)!只有5人!

3、專職班主任管理,班主任隨時了解孩子的學(xué)習(xí)、心理、生活狀況。隨時將情況反饋給家長。

每日流程:

項目

時間

負(fù)責(zé)人及事項

早晨起床、洗漱并整理內(nèi)務(wù)

6:30—6:50

宿管:叫學(xué)生起床

早餐

6:50—7:20

班主任:陪學(xué)生一起吃飯

早讀背誦英語及

背誦語文課文

7:30—8:10

班主任:收繳批改,前一天學(xué)生完成的作業(yè),并聽寫單詞或背誦語文課文,早讀結(jié)束時聽寫當(dāng)天完成的任務(wù)

早上上課

8:20—12:00

各科老師及班主任:保證課堂效果。教務(wù)主任負(fù)責(zé)檢查各班各科老師教學(xué)情況及學(xué)生上課紀(jì)律。

午餐

12:00——12:40

班主任

午休

13:00——14:00

宿管:午休期間的突發(fā)事件。

下午上課

14:10——18:00

各科老師及班主任:保證課堂效果。教務(wù)主任:負(fù)責(zé)檢查各班各科老師教學(xué)情況及學(xué)生上課紀(jì)律。

晚餐

18:00——18:30

班主任

課外活動

18:30——19:00

班主任

完成當(dāng)天作業(yè),作業(yè)輔導(dǎo)、答疑、拔高補差

19:00——23:00

班主任及輔導(dǎo)老師



                   

01

北大銘師堂純文化課高三沖刺

班,師資力量如何?

  

北大銘師堂每位授課教師的高考經(jīng)驗都相當(dāng)豐富,重難點分析透徹,幫助學(xué)生找準(zhǔn)提分點,每位教師都有足夠的教學(xué)魅力把每個學(xué)生都深深地吸引在課堂教學(xué)中,具備足夠強大的人格魅力,讓學(xué)生尊師、愛師最終愛上學(xué)習(xí)。

   


               

02

北大銘師堂學(xué)校師資強,管理如何?

    北大銘師堂學(xué)校辦學(xué)10年,學(xué)生們私底下都知道北大銘師堂管理嚴(yán),同時提醒來報名的家長和學(xué)員:怕管的都不來北大銘師堂報名,我們現(xiàn)在學(xué)苗已經(jīng)進入良性循環(huán)狀態(tài)了。所以請家長不要勉強報名。

      

03

全封閉式的沖刺:

 

    全職班主任老師進行陪讀,所學(xué)知識當(dāng)天及時消化。學(xué)生手機一律上交由校方統(tǒng)一保管。我們打造一個全封閉沖刺班,幫助你珍惜高考每一分!

04

課程特點:

    讓學(xué)生在面授課之后,利用特色實訓(xùn)課夯實所學(xué)知識實踐模擬題。并且,定期組織模考試實戰(zhàn)訓(xùn)練。一方面為學(xué)生查漏補缺,另一方面讓考生對考試形成一種本能反應(yīng),確??忌诟呖伎紙錾蠌娜輵?yīng)試! 

                           

(藝考美術(shù))

(藝考美術(shù)生)

(藝考生)

(藝考生)

(藝考美術(shù))

(提分180)

(理轉(zhuǎn)文,藝考,提分150)

(提分120)

                                     

(體育生)

(藝考生)

(提分220)

精品定制.精準(zhǔn)提升 . 5人精品小班

2021屆高考文化課(全日制文化課輔導(dǎo))         

01

班型設(shè)置

1)VIP白金一對一精品班

2)VIP五人精品強化班

 

(中南大學(xué)王菡萏)

(提分177)

sZXS    WSAZs。


                 


   未來可期,你要努力。

     記得一直加油,最好的,總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。

         請加油!加油!再加油!

【長按二維碼關(guān)注,學(xué)習(xí)路上,點亮前方】

(貴陽市云巖區(qū)勤淵培訓(xùn)學(xué)校)VIP5人精品暑假班報名中

精品定制.精準(zhǔn)提升 . 我們拒絕喧囂浮華的大班

2021屆高三全日制VIP5人精品全托班(8月17日開課)         

VIP5人精品復(fù)讀班、VIP5人精品全托班7月20日前報名學(xué)費優(yōu)惠五千元           

01

班型設(shè)置

1)VIP白金一對一精品班

2)VIP五人精品強化班


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